Сведения о доступу к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ

С 01.09.2017 года коллектив школы использует в своей работе электронный журнал/электронный дневник.

Работа по данному направлению подтвердило преимущества работы в электронном журнале:

• Доступность журнала в любое время в любом месте, где есть интернет
• Удобный автоматизированный контроль за успеваемостью
• Контроль над количеством и полнотой выставляемых оценок
• Представление расчетных показателей (средней оценки, % успевающих, СОУ и т.д.)
• Составление любых отчетов полностью автоматизировано (в т.ч. посещаемость и причины пропусков).
• Инструменты для прямой связи между учителями и родителями школьников
• Домашнее задание и замечания попадают напрямую из электронного журнала в дневник ученика
• Возможность снабжать д/з дополнительными электронными материалами (файлами)
• Централизованный способ оповещения – о мероприятиях, изменении расписания, заменах и т.д.
• Возможность проводить опросы и тестирования, в том числе удаленно (через интернет)
• Помогает школе соответствовать требованиям по модернизации ИКТ.

В школе имеются два  стационарных кабинета информатики и 4 мобильных. Все кабинеты с подключеннным выходом в Интернет

Декада посвященная Международному дню инвалидов

С  3.12.2021-12.12.2021 года в МБОУ «Школа №111» прошла декада, посвященная Международному дню инвалидов, направленная на привитие детям доброты, милосердия, сострадания, щедрости, воспитание в них уважительного, гуманного, внимательного отношения к инвалидам и признание их как полноценных членов общества.
Цель декады: привлечь внимание школьников к проблемам людей-инвалидов, детей с ограниченными возможностями здоровья, способствовать развитию нравственных качеств учащихся, обучать навыкам группового взаимодействия.
Задачи:
• поддержка детей-инвалидов, обучающихся с ОВЗ в реализации своих прав и интересов;
• развитие направлений, способствующих психологической стабильности, самореализации в процессе участия в различных конкурсах;
• развитие направлений, способствующих духовному и культурному развитию личности;
• развитие творческих способностей детей. Воспитание уважительного, гуманного, внимательного отношения к людям с ограниченными возможностями здоровья и признания их как полноценных членов общества.
В рамках декады прошли мероприятия приуроченная к Международному дню инвалидов конкурс рисунков, плакатов «Мы такие разные», классные часы «Впусти добро в сердце», конкурс буклетов «Разные возможности - равные права»,  урок «Добра»,  социальная акция посещение семей с детьми - инвалидами и ОВЗ и вручение подарков.

       
Во время проведения всех этих мероприятий ребята постепенно раскрывали понимание понятий «толерантность,  человек с ограниченными возможностями здоровья», кто и в чем его ограничивает? Позволяли ощутить на себе мир человека с ограниченными возможностями.